Sociedad del Conocimiento: Las Tics y las dos caras de la Moneda

Producto del cambio acelerado que estamos viviendo en este nuevo mundo, nos acercamos más a la llamada “Sociedad del conocimiento”, la que está directamente relacionada con otro concepto “Información ” , estas dos concepciones van ligadas en nuestra vida, por ejemplo: a través de la información adquirimos más conocimientos y a través de los conocimientos poseídos, podemos informar a nuestro entorno cotidiano, también la sociedad nos permite conocer diferentes perspectivas de la vida, involucrándose fundamentalmente con todas las áreas de esta, entre ellas la economía, la educación entre otras.

La Economía y la Educación se han visto relacionadas en gran medida con la sociedad del conocimiento, la primera de estas ha tenido una gran explocion, ya que a través de los nuevos conocimientos las industrias han crecido favorablemente, duplicando la faena y a la vez obteniendo más productos con las nuevas maquinarias, pero también refleja su lado no tan positivo, ya que con las nuevas maquinarias ha aumentado la cesantía, porque las maquinas duplican la mano de obra, y no es tan necesario una numerosa contratación de personas,

 La Educación del siglo XXI, busca formar futuros ciudadanos capaces de apropiarse del conocimiento y a la vez desarrollarse más integralmente, igualmente consiste en brindar acceso equitativo a una educación integral de calidad, basada en valores, pertinente e innovadora para el desarrollo.

La Educación ha sido influenciada desde dos aspectos, el negativo y el positivo:
El primero es porque las nuevas tecnologías, han repercutido en los estudiantes tanto de Educación Básica, Media o Superior, ya que las tics nos ha llevado a ser mas sedentarios, con poca actividad y dependientes de estas, principalmente por ejemplo: si un sujeto necesita una información, ya no acude a buscar en una biblioteca, sino que con solo apretar un botón consigue lo requerido, y así se refleja en muchas cosas de nuestro diario vivir, esencialmente se dio a conocer en el pasado 27 de febrero, con el Terremoto, muchas de las personas, no sabían que hacer sin luz.

En cuanto a lo positivo, todos los recursos pretenden ayudar en nuestra vida, y así mejorarla, para que los niños y niñas puedan tener una educación de calidad, las nuevas tecnologías, les permiten además una autoformación, ya que se pueden complementar las clases, y reforzar la información dada por el profesor, buscando esta en internet y así crear un proceso de autoayuda.

Igualmente, las nuevas tecnologías sirven de ayuda para los docentes, ya que pueden darse instancias más dinámicas dentro del aula, accediendo así una educación más significativa para los estudiantes.

El uso de la tecnología de información, el PC e Internet en los procesos de enseñanza y aprendizaje, es interpretado como un agente de profundos cambios en todo el sistema, hoy en día el aprendizaje ha ido más allá de los muros del salón de clases, es un entorno en el cual los estudiantes y docentes participan en conversaciones intelectuales obviando las barreras geográficas.

Para concluir, creo que la sociedad del conocimiento, nos ha permitido se una sociedad más evolucionada, y por ello ser personas capaces de conocer diferentes temas y así ser más cultos en el diario vivir, además esta nos ha permitido crear lazos de unión, entre todos los países del mundo a través de las tics, y así tener una mejor convivencia complementándonos unos con otros, también nos permite acceder a la relación con los seres queridos que se encuentran lejos, incrementando así la buena relación familiar, la cual es un dato clave para el desarrollo de las personas, ya que con el apoyo de la familia todo puede resultar mejor.

Maria José Contreras.